Specifikace a popis
Vytvořte slunéčko kombinací dvou křidýlek s tečkami. Objevujte různé cesty k vytvoření čísel od 1 - 10. Beruška připravuje děti pro hru s čísly do 10-ti.
Minimální věk: 4 roky
Obsah:
2 rámečky ve tvaru listu
48 kulatých úkolových karet
62 křidýlek
2 odpovědní formuláře
dřevěnou krabičku
Rozměry: 26,2 x 18,6 x 4,1 cm
Produktový manuál: 307200 - Beruška - produktový manuál EN
CÍL hry Beruška:
S Beruškou mohou děti procvičovat čísla od 1 do 10. Existuje až pět míst, děti mohou dělat různé kombinace čísel do 10. Nepřímo tedy hra Beruška připravuje děti na přidávání do součtů k 10.
Způsob hry:
Volně experimentujte
Každé dítě může začít experimentovat s obsahem krabice volně, samostatně nebo se spolužákem. Dítě brzy objeví, jak se hra hraje a smysl materiálů. Učitel poté vysvětlí, jak lze provádět cvičení, obvykle ve skupině dětí.
Úvod:
Práce s herními deskami (1 - 2 děti)
Je potřeba: jedna pracovní deska, číselné karty, které jsou libovolně umístěny do vybrání na listech. Křídla jsou rozložena na stole.
Učitel nyní ukazuje na číslo (např. 5) a říká: „Bude to beruška s pěti skvrnami. Která křídla sem mohu dát?“ Děti hledají mezi křídly a brzy zjistí, že existují různé možnosti. Tímto způsobem hledají správná křídla pro každou berušku.
Z odpovědní karty lze zkontrolovat, zda byly využity všechny možnosti.
Totéž platí pro čísla 1 až 10.
Buďte opatrní:
Karty s odpovědmi 6 až 10 ukazují pouze možnosti pro tyto materiály, ale ne pro všechny možné kombinace od 6 do 10, protože největší množství znázorněné na křídlech je 5.
Práce s číselnými kartami a křídly (několik dětí)
Kromě desek s aktivitou mohou děti také skládat součty vždy pomocí dvou křídel hry Beruška. Odpovídající čísla jsou umístěna vedle křídel a vše je uspořádáno v pořadí od 1 do 10 - zábavný způsob procvičování číselných konceptů a jejich rozdělení od 1 do 10.
Práce s aritmetickými úkoly (několik dětí)
Učitel nejprve vysvětlí aritmetická zadání, aby děti pochopily, jak to funguje.
U úkolů je číslo na jedné straně a částka, kterou je třeba vyplnit, na druhé straně kruhu. Nejdříve je důležité umístit křídlo na polovinu se skvrnami tak, aby číslo, které má být vytvořeno, zůstalo viditelné a dítě mohlo vidět, jaké křídlo musí použít, aby vytvořilo požadované číslo. Je-li zřejmé, že děti rozumějí cíli, jsou úkoly rozloženy na herních deskách a děti s nimi mohou samostatně pracovat. Pomocí těchto úkolů je také možné provádět "součty" bez herních desek a uspořádat je v pořadí od 1 do 10.
Skupinová hra (2 - 4 děti)
Herní desky a křídla (lícem dolů) leží ve středu stolu a čísla 1 až 10 v zákoutí desek. Křídla berušky jsou rovnoměrně rozdělena mezi děti a poté jsou strany se skvrnami otočeny lícem nahoru.
Každé dítě může střídavě umístit křídlo dokud mu nedojdou. Další dítě přispívá k tomu, co první dítě udělalo, nebo umístí křídlo dokud jemu nedojdou. Pokud dítě nemůže umístit křídlo, hra přechází k dalšímu dítěti. Hra pokračuje, dokud nejsou všechny výklenky „plné“. Vítězem je dítě s nejmenším počtem zbývajících křídel!
Recenze a hodnocení
Za přínosnou recenzi pro ostatní získáte další výhody.